Nesta livro são abordadas e amplamente desenvolvidas as particularidades dos adultos enquanto sujeitos que aprendem, daqui a sua designação: Guia do Animador na Formação de Adultos. A informação e conhecimento que nos veicula resultam de quatro décadas de uma experiência, continuamente reflectida, em diversos contextos de formação. Combinando de forma harmoniosa as vertentes teórica e prática, esta obra dirige-nos um sugestivo convite: entender e viver a formação como uma dinâmica perfeitamente integrada a nível pessoal e organizacional.

Conteúdo

Pensar a Formação

- Da formação à auto-formação
-O adulto - o sujeito que aprende
-A Formação - uma relação que se constroi entre pessoas

Fazer a Formação

-Planeamento de uma actividade formativa
-Apoio técnico, organizativo e logistico
-Fases e etapas do planeamento

A Preparação

-Analisar a realidade
-Definir objectivos pedagógicos
-Organizar os conteúdos da formação
-Escolher métodos e técnicas pedagógicas
-Mobilizar auxiliares de comunicação

A execução

-Animar a formação

Avaliação

-Analisar os resultados e introduzir reajustamentos

Sentir a Formação

-Auto-avaliação do formador-animador